A munkatankönyvek főszereplői: Méhecske, aki szorgosan gyűjti a tudást foglalkozásról foglalkozásra, Teknőc, aki segíti Méhecskét ennek a tudásnak a megszerzésében, Egérke, aki feladatról feladatra megmutatja, hogy mit kell csinálni. A munkatankönyvekben az óra első felében történő tananyag-feldolgozást az óra második felében mindig számítógépes alkalmazás követi, hangsúlyozva az informatika gyakorlati szerepét és sokoldalú alkalmazhatóságát. A feladatok játékosak, gyermekközeliek, a komplex fejlesztést teszik Lehetővé. Segítik a többi tantárgy elsajátítását, alkalmasak egyéni és csoportos foglalkoztatásra, a fokozatosság elvét követik. A munkatankönyvek fejlesztik a megfigyelőképességet, az emlékezetet,a szín- és formalátást, a szem- és kézkoordinációt, a finommotorikát, a térirányok észlelését, az iránydominanciát, a kommunikációs készséget és a gondolkodást (Főként az algoritmikus gondolkodást).
