Az új iskolai történelemtanításhoz alkalmazkodva jelent meg új általános iskolai tankönyvsorozatunk két kötete. népszerű ötödikes és hatodikos tankönyvünk tartalmában és kivitelében is megújult. A szöveg kb. 20%-kal csökkent. Megtartottuk a régi sorozat értékeit, a tananyaghoz rengeteg érdekes olvasmány, ún. „kis színes” kapcsolódik, és az összetartozást sorszámok is jelölik. A különböző nehézségű olvasmányokkal fokozatosan és differenciáltan fejleszthető a szövegértés. Az olvasmányok hatékonyabbá teszik a tanulást, mert a tanulók az olvasmányokhoz kötik a „száraz” ismereteket. A tanár pedagógiai lehetőségeit növeli, hogy minden olvasmányhoz a történelmi ismeretszerzés képességeit fejlesztő kérdések, feladatok tartoznak.
jelentősen változott az illusztrációs anyag. Új sorozatunk is jelentős mértékben épít a vizuális elemekre (képek, rajzok, ábrák, térképek), az Olvasmányos történelem sorozatcím azonban e tankönyvek egyik olyan értékét emeli ki, amelyet történelemtanításunknak a jövőben is meg kell őriznie. előtérbe kerültek a múltat rekonstruáló szép és szakszerű rajzok, fantáziarajzok. Egy-egy korabeli eszköz „házilagos” elkészítésére bátorító leírások, rajzok teszik átélhetővé a korszakot. Megmaradtak a tankönyv régi értékei: a gyerekközpontú előadásmód, az érdekes olvasmányok és a tanulást, képességfejlesztést sokoldalúan segítő, változatos pedagógiai eszköztár. Érdekességet kínálnak a tankönyv internetes pontjai: itt a szerzők figyelemfölkeltő kérdésekkel és a válaszhely internetes címének megadásával ösztönzik a gyerekeket arra, hogy a világhálót történelmi búvárkodásra is használják.
